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《细讲弟子规》第12集力行分享 |
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王小彬学长 |
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《弟子规》力行第12集
提纲：
1、“亲所好，力为具”如何实践？
2、什么是正确的饮食方法？为什么要少吃肉多吃菜？
3、如何提升孩子的判断能力？
4、古代圣贤指出人有哪四个习性？如何对治？
5为什么要让孩子勤劳？
时刻注意审视自己的举心动念是否与《弟子规》相符合，有则改，无加警。
周日在共修后，与一位同修谈及心得体会，因意见不同，大家为她目前的学习现状着急，多说了几句。末学忍了又忍，声音不有提高了，语速加快了，弄得很不愉快，末学马上警觉：言语忍，忿自泯，凡道字重且舒，勿急疾，勿模糊，于是，马上给她道歉：希望谅解，但是保持自己的观点。
在生活中，末学已吃素，非常认同蔡老师的观点，并且经常给周围的朋友复讲少吃肉多吃蔬菜的好处。过年时，还特地与父亲商量，做了一顿素餐，老人家也很满意。后来经常对我说，要吃清淡一点对身体好。
在孩子的教育中，把《弟子规》的内容贯穿其中。蔡顺的故事，孩子听过，当我按蔡老师的方法把理事圆融搭配着重新给他讲，我问他：“盗贼把山上抢来的东西送给蔡顺，要不要？”
“不要。”
“盗贼请蔡顺带回去孝敬母亲，要不要？”
“孝敬母亲是好的呀，可以要。”
“如果蔡顺带着盗贼送的东西回到家，可能会有麻烦，官府会找上门来。”
孩子想了想：“蔡顺还是可以要，带回来不要留在家里，分给乡亲们。”
我想了一会说：“你这个建议倒是很好，不是为自己，而是为别人。不过，当你得到东西是一定要想一想，东西的来路是不是清白的，不义之财，君子勿取，不是自己的东西，千万不要去拿。”
平时，虽然也让孩子劳动，但是做的不太好，尤其是早上，赶时间时，好多事就帮孩子做了，今后要改正，
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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